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央视:缺乏核心价值观的教材 伤害将是巨大持久

原标题:热评丨一本优秀的课本,将会深远地影响一代人

近期,教导部向全社会先容了高中统编课本的内容。在语文讲义里,鲁迅老师的《拿来主义》《纪念刘和珍君》等5篇文章入选,此外还有先容袁隆平和青蒿素的文章各一篇。

此前,关于课本的编辑事情就曾激发全社会的关注和评论争论,这本身是一件积极的工作。由于课本不仅仅是教导的直接内容载体,而且意味着下一代的不雅念养成。一代人的天下不雅、人生不雅和代价不雅,都直接或者间接的受到课本的影响。

是以,一本优秀的课本,该当是最大年夜限度包涵夷易近族优秀文化的课本,更是最大年夜程度构建文化认同的课本。课本的文本,必须要交融全社会对付历史和现代的各类熟识,形成优秀文化的最大年夜公约数。否则,一本短缺核心代价不雅和优秀叙事文本的课本,对付一代人的不雅念危害将是伟大年夜而持久的。

对付我们中华夷易近族来说,由于数千年的庞大年夜历史,势必培育了不应期间的精彩人物和精彩文本。对这些人物和文本的叙事传承,环抱着一个长期不变的命题,那便是爱国利夷易近。然则在不合的期间,这种爱国主义精神和以夷易近为本的思惟,有着不合的表达要领和不合的传承载体。正如文天祥在《正气歌》里所写,在齐太史简,在史董狐笔,在秦张良椎,在汉苏武节。是以,课本看似简单,编纂起来却是一繁杂的系统事情。在当前的社会成长中,人们从各类不雅念角度启程,对付曾经公认的不合文本孕育发生评论争论,这也是一件正常的工作。最关键的身分在于,课本作为国家理念和教导者意志的表现,必须坚持精确的代价不雅,坚持优秀文本选择,坚持经由过程文本的教导和解读,正视历史,凝聚民心,强化国家和夷易近族认同。

这些年,在一些重大年夜的历史问题和熟识问题上,比如中日关系中的历史熟识、我国的领土主权和国家完备等方面,越来越多的人关注课本,以致是不合国家和地区的课本文本,最核心的意义便是要让课本说真话、说实话,让年轻人读到不应时期最真实最振聋发聩的声音。

从这个意义上说,课本的评论争论是全社会关心教导的积极征象,对付课本的宣布和解读,也是教导界对全社会关注的正向反馈。我们更盼望这种积极的评论争论延伸到课本编纂、应用和革新的各个环节,让我们的孩子拥有最好的教导文本。(特约评论员 周庆安)

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责任编辑:张申

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